Terug

Subcategorieën

Aanbiedingen

Temperamentvolle kinderen (eBook) Temperamentvolle kinderen, Eva Bronsveld
€12,99€7,99
Actieprijs t/m 31 december

Lees meer

Einde van de opvoeding (eBook) Einde van de opvoeding, Jan Geurtz
€9,99€4,99
Actieprijs t/m 08 januari

Lees meer

Puberbrein binnenstebuiten (eBook) Puberbrein binnenstebuiten, Huub Nelis
€9,99€5,99
Actieprijs t/m 31 december

Lees meer

eBooks in School & Onderwijs

EduNext (eBook) EduNext, Dirk de Boe

We praten elke dag over wat er beter kan in onze scholen: lesmethoden, technologie, leertrajecten ... Maar in die discussies vergeten we vaak de leerling zelf. Daar brengt EduNext verandering in.Dit boek biedt inspiratie voor out-of-the-boxdenkers in het moderne onderwijs....

Lees meer

€19,99
Hoe erg kan het zijn? (eBook) Hoe erg kan het zijn?, Fleur Mommersteeg

Lesgeven is topsport. Leerkrachten zijn helden. Hoe ik dit weet? Ik heb het gezien. Een jaar lang stond ik voor de klas en heb ik mogen ervaren hoe ingewikkeld, fantastisch en bijzonder dit beroep is. De verhalen in dit boek zijn grotendeels mijn eigen ervaringen. Deels...

Lees meer

€5,51
Kernthema's in de methodologie (eBook) Kernthema's in de methodologie, Piet Verschuren

Anno 2017 staat het sociaalwetenschappelijk onderzoek onder druk. Er zijn twijfels over de vooruitgang die het boekt en over de kwaliteit van de resultaten. Achtergronden hiervan zijn niet alleen publicatiedruk en belangenverstrengeling van wetenschappers. Ook is sprake...

Lees meer

€33,99
Neem gewoon ontslag (eBook) Neem gewoon ontslag, René Kneyber

Leraren zouden weleens wat gevaarlijker mogen zijn. In Neem gewoon ontslag, een bundel met columns en verhalen, geeft René Kneyber zelf het goede voorbeeld. Vlijmscherp en met veel ironie analyseert hij de politieke en maatschappelijke ontwikkelingen rondom het onderwijs....

Lees meer

€9,99
Taalverwerving en taalbeschouwing Grieks en Latijn (eBook) Taalverwerving en taalbeschouwing Grieks en Latijn, Suzanne Adema

Taalverwerving en taalbeschouwing Grieks en Latijn: vakdidactische kennis is een handreiking voor alle docenten GTC en LTC die systematisch willen nadenken over hun vakdidactische kennis op het gebied van taalverwerving en de rol van grammatica daarbinnen. Het boek biedt...

Lees meer

€17,99
5 Stars (eBook) 5 Stars, Geert Wels

Did you ever believe you could lead a five star life? The kind of life that allows you not only to develop your own potential, but that also helps others to bring out the best in themselves? This is the invitation Ron gets after an unexpected twist at the start of the...

Lees meer

€7,99

Nieuwe eBooks

4’33” Time for a Circular Economy (eBook) 4’33” Time for a Circular Economy, Collectief Circulaire Economie

John Cage wrote 4'33" as a modern music work (1953). It is not played by performers using instruments, but tacet: instruments are not used at all. This does not mean it is a silent work. It is a creation built up of ambient sounds, of that which is present in the moment. Silence is the invitation to explore what truth is and experience that truth is an unfolding quality within each of us. The essence is that that the supposed division between ourselves and others or our environment is recognised to be an illusion. Cage wanted to remove all traces of the ego of the composer in this work. The way the performance sounds is not about the composer, but about the collective - or field - in the audience. The realisation of a circular economy presupposes a mind shift. The challenge is to abstain from an ego-economy ('I', materialism and competition) and work towards an eco-economy ('we', values and sharing). This process is supported by personal growth. Silence and attention to personal development is crucial and a key factor in society as well as in education.

Lees meer

€14,99
Onderwijsheid (eBook) Onderwijsheid, Kees Boele

Jong en oud worden overstelpt met informatie. Menigeen lijdt aan'infobesitas'. We proberen het met informatietechnologie te lijf te gaan, maar dat helpt niet echt. Waar het namelijk op aan komt, is dat je kunt selecteren welke informatie echt belangrijk is. Daarvoor heb je wijsheid nodig. Onderwijsmensen, meent Kees Boele, moeten daarom weer gaan doen waar het ten principale in het onderwijs om gaat: onder-wijzen, zodat jongeren wijzer worden. Dat kan volgens hem echter alleen als leidinggevenden hun school echt school laten zijn in plaats van een bedrijf. Niet de managementinformatie moet leidend zijn, maar de inhoud van het onderwijs, de passie van docenten en de atmosfeer. Dr. C.P. (Kees) Boele (Alblasserdam, 1961) studeerde economie in Rotterdam (Erasmus Universiteit), waar hij in 1995 promoveerde. Ook studeerde hij filosofie in Amsterdam (Vrije Universiteit). Begin 2013 promoveerde hij op deze studie aan de Vrije Universiteit in de theologie. Sinds 1988 is hij bijna onafgebroken werkzaam in het hoger beroepsonderwijs, aanvankelijk als docent, sinds 2004 als bestuurder.

Lees meer

€12,99
Onze website werkt niet zonder cookies. We vragen je om je toestemming om cookies te kunnen blijven gebuiken. Klik hier voor meer informatie over onze cookies. Of kies: Het is OK. Ik snap het